Pregătire: Înregistrați câteva dintre melodiile la modă și bine cunoscute de tineri pe un MP3 player.

Jocul

• Cereți unuia dintre participanții care sunt mai încrezători în sine să se ofere voluntar.
• Dați voluntarului aparatul MP3 player și o pereche de căști.
• Explicați-le tuturor că voluntarul va asculta o melodie la căști pe MP3 player și va cânta melodia în timp ce ascultă. Dar bineînțeles că restul grupului nu va putea auzi piesa pe care o ascultă voluntarul.
• Restul grupului va trebui să ghicească piesa pe care o cântă voluntarul și să se alăture să cânte împreună cu el.
• Lăsați tot grupul să cânte împreună o vreme, apoi cereți unui alt voluntar să facă același lucru și aplicați același proces.
• Continuați jocul în aceeași manieră mai multe minute.

Pregătire: Înregistrați anunțurile pe un MP3 player sau orice alt mijloc de redare. Un pic de muzică tematică ar duce această activitate la nivelul următor și ar face-o mai atrăgătoare. Asigurați-vă că aveți un mijloc de a reda aceste anunțuri. Un set de difuzoare ar putea fi util.

Anunțuri

• Redați anunțurile înregistrate. Dacă nu ați avut timp sau mijloace să înregistrați anunțurile, faceți această activitate invers: cereți ajutorul tinerilor pentru a înregistra acum un scurt buletin de știri Rock Solid. Acest buletin ar putea include știri și anunțuri din partea grupului, precum și fragmente sonore de la tineri despre ceea ce le place cel mai mult la Rock Solid. Un recorder vocal digital de bază sau o aplicație pentru telefon ar trebui să fie adecvate pentru această sarcină.
• Puteți reda rezultatul bisericii dvs. la următoarea slujbă, pentru a-i ține la curent și pentru a le încuraja rugăciunile. Puteți chiar să îl încărcați pe site-ul web al bisericii dumneavoastră.

Spuneți

Media este ceva minunat. Putem accesa aproape orice informație dorim, oricând, oriunde. Podcast-urile sunt un bun exemplu pentru a face acest lucru. Și bineînțeles, avem site-urile web, rețelele sociale, televizorul, radioul și revistele, care toate sunt parte din mijloacele prin care ne putem informa. Astăzi, vom analiza argumentele pro și contra pentru mass-media: felul în care ne poate afecta și cum ar trebui să reacționăm la tumultul de informații care ne asaltează constant.

• Rugați unul dintre participanți să se ofere voluntar.
• Explicați că atunci când vine vorba de televizor, este clar că persoana care are telecomanda alege la ce emisiune ne uităm cu toții. Așa că este important să păstrăm telecomanda cât mai mult timp posibil.
• Dați telecomanda unuia dintre participanții care se oferă voluntar.
• Provocarea este să păstreze telecomanda cât de mult timp posibil.
• Înarmați 3 sau 4 alți participanți cu niște mingi moi.
• Aceștia din urmă vor trebui să arunce cu mingile moi în voluntarul cu telecomanda. În momentul în care voluntarul este lovit (sub talie), acesta va trebui să predea telecomanda jucătorului care a aruncat mingea care l-a lovit. (Toți liderii vor trebui să fie atenți care minge lovește voluntarul și cine a aruncat-o.)
• Voluntarul are voie să se miște cât de mult vrea pentru a evita să fie lovit, dar nu are voie să blocheze o lovitură a altui jucător.
• Dacă aruncarea unuia dintre jucători nu lovește ținta, jucătorul care este cel mai aproape de locul în care cade mingea, ar trebui să o ridice si să o arunce din nou.
• Jucătorii colaborează prin faptul că își dau mingile de la unii la alții dacă doresc.
• Jucați jocul timp de 3 sau 4 minute. Jucătorul care a rămas cu telecomanda în mână în acest moment este câștigătorul.

Notă pentru lideri: Dacă sala în care desfășurați activitatea are o podea tare, acoperiți podeaua din jurul băncii cu covorașe, perne de podea sau ceva similar.

Jocul

• Așezați o bancă în mijlocul încăperii sau două scaune, la o distanță de aproximativ 1,5 metri.
• Cereți participanților să se ofere doi voluntari. Rugați-i să stea pe bancă sau pe scaune, față în față. Dați fiecăruia o pernă.
• La cuvântul „Start”, cei doi jucători trebuie să încerce să se dezechilibreze reciproc și să cadă de pe bancă. Ei pot face acest lucru fie lovindu-și adversarul cu perna, fie orchestrând tactic un atac și îndepărtându-se.
• Primul jucător care cade de pe bancă pierde.
• Dacă folosiți scaune, un jucător este eliminat dacă pășește pe podea sau pe scaunul adversarului său.
• Fie jucați un aranjament în care câștigătorul rămâne în joc, fie alegeți doi jucători noi pentru fiecare tură.

• Dați fiecăruia dintre tineri o foaie de flipchart, un pix și o bucată de bandă adezivă.
• În primul rând, încurajați-i pe toți să deseneze un mic autoportret în colțul din stânga sus al hârtiei lor. (Ideea este ca hârtia să arate cât mai apropiat cu o pagină de Facebook).
• Apoi, rugați-i pe toți să scrie ceva pe pagina lor care să rezume ceea ce cred despre mass-media și de ce (de exemplu: „Revistele sunt minunate pentru că mă ajută să aleg ce să port”. „Televizorul este un gunoi. Tot ce se difuzează este plictisitor și inutil.")
• După ce toată lumea a făcut acest lucru, invitați-i pe toți să își lipească pagina de perete și să se plimbe prin încăpere, uitându-se la paginile altor persoane. Dacă le place comentariul altcuiva, încurajați-i să-l marcheze cu o bifă, într-un mod similar cu „îmi place” / „like” pe Facebook. Participanții pot, de asemenea, să comenteze ceea ce alții au scris pe paginile lor, din nou, similar cu Facebook. Dacă cineva dorește să comenteze în continuare propria declarație sau să facă o altă declarație sau chiar două, poate face și asta.
• Faceți asta ceva minute, după care conduceți tinerii în următoarea discuție:

Întrebați

• Care afirmație sau care afirmații au primit cele mai multe aprecieri? De ce credeți că s-a întâmplat asta?
• Ați văzut ceva cu ce nu ați fost deloc de acord? Ce și de ce?
• Cum credeți că ne afectează mass-media?
• Au lipsit ceva observații importante din paginile noastre?

Pregătire: Faceți doua sau trei copii cu titlurile (Ar fi o idee bună ca fiecare hârtie să aibă o culoare diferită.) Tăiați fiecare titlu separat. Tipăriți imaginile cu celebritățile. Lipiți imaginile pe pereții încăperii în care desfășurați activitatea.

Jocul

• Împărțiți tinerii în două sau trei echipe. Înmânați fiecărei echipe un set de titluri și o bucată de bandă adezivă.
• Provocați echipele să potrivească titlul cu celebritatea despre care se vorbește. Acordați-le 2 minute pentru a lipi titlurile de celebritățile cărora ei cred că li se potrivesc. Fiecărei dintre celebrități îi aparține doar unul dintre titlurile din ziare. Vedeți care dintre echipe știe cele mai multe răspunsuri corecte.
• Răspunsurile corecte sunt după cum urmează:
  • Jennifer Aniston este „perfect fericită” în postura de femeie singură, după despărțirea de Justin Theroux
  • Lady Gaga și-a făcut apariția la Festivalul de Film de la Veneția împreună cu logodnicul ei, Michael Polansky
  • Ben Affleck nu este interesat să înceapă o nouă relație în acest moment… se adaptează la viața de burlac
  • Tom Cruise și Ana de Armas și-au făcut relația oficială în timpul escapadei romantice din Vermont
  • Hugh Jackman, pregătit să înceapă un nou capitol alături de Sutton Foster. Actorul a divorțat în urmă cu doi ani
  • Ryan Reynolds a dezvăluit numele celui de-al patrulea copil pe care îl are cu Blake Lively
  • Regele Charles al III-lea a colaborat la lansarea emisiunii „The King's Music Room”, în cadrul căreia a dezvăluit playlistul său de hituri
  • Justin Bieber recunoaște că are „probleme cu furia”. „Dacă aș fi putut să mă vindec singur, deja aș fi făcut-o
  • Mark Zuckerberg și-a întâmpinat cea de-a doua fiică cu un mesaj emoționant: Numai o dată ai ocazia să fii copil, așa că nu îți irosi timpul

Spuneți

Mass-media este plină e tot felul de știri despre diverși oameni – mai ales revistele și Internetul. Dar cât din ceea ce citim putem crede cu adevărat?

• Împărțiți tinerii în echipe mai mici.
• Instruiți-i să se comporte precum niște motoare de căutare – adică să vă furnizeze rezultate bune pentru căutările voastre. Adică, echipele trebuie să se întreacă pentru a vă aduce un obiect care îndeplinește într-un fel sau altul criteriile pe care le-ați dat. De exemplu, dacă le cereți „ceva de mâncare”, ar putea să vă aducă un baton de ciocolată pe jumătate mâncat, o bucată de gumă de mestecat sau o frunză. Veți alege apoi rezultatul pe care îl considerați cel mai satisfăcător și veți acorda un punct echipei respective.
• Jucați mai multe runde.
• Puteți folosi următoarele criterii de căutare sau puteți găsi propriile variante:
  • Un accesoriu la modă pe care este obligatoriu să îl am
  • Ultimele știri din sport
  • Un aparat la modă
  • Un loc în care să dorm
  • Indicații pentru a ajunge la gară
  • Ceva de mâncare
  • Următoarea Miss World
  • Răspunsul la sărăcia din lume
  • Recenzii de film
  • Materiale de lucru manual

Pregătire: să aveți cel puțin 6 lucruri: 2 de gustat, 2 de mirosit și 2 de atins. Încercați să alegeți niște lucruri cât mai obscure, care să nu fie foarte ușor de ghicit.

Jocul

• Rugați să se ofere doi sau trei voluntari dintre participanți. Legați-i la ochi.
• Provocați-i să ghicească ce la arătați, folosind toată gama celor cinci simțuri în funcție de cel care se potrivește cel mai bine sarcinii, bineînțeles fără cel al văzului. Ajutați-i să guste, să miroasă sau să simtă lucrurile, în funcție de rezultatul pe care doriți să îl obțineți. După fiecare lucru, rugați fiecare voluntar să ghicească ce este.
• Întrebați voluntarii pe sărite, astfel încât nici unul dintre ei să nu își poată baza mereu răspunsurile pe ceea ce ghicește altcineva.
• Vedeți care dintre ei reușește să ghicească cele mai multe lucruri corect.

Spuneți

Poate fi foarte dificil să îți dai seama ce se petrece cu adevărat în jurul tău, dacă nu ai ochii larg deschiși …

Spuneți

Ceea ce vedem la televizor nu reprezintă realitatea. Și bineînțeles că cu toții știm asta. Dar este uimitor cât de ușor este să te lași absorbit de o lume fictivă și aproape să începi să crezi că este reală. Ceea ce tocmai am demonstrat ne poate ajuta să ne reamintim că uneori ceea ce vedem și auzim nu este de fapt real!

Dar sunt mult mai multe lucruri pe care trebuie să le luăm în considerare. Realitatea este mai mult decât ceea ce am putea considera a fi „viața reală”. Mulți oameni cred că doar ceea ce pot vedea, auzi și atinge este real, dar nu este chiar așa. Biblia ne spune că există o altă dimensiune a realității pe care am putea să o ratăm dacă nu ținem ochii larg deschiși. Dumnezeu este real. La prima vedere, nu Îl putem vedea, deci ar putea fi destul de greu de crezut că El chiar este aici. Dar dacă ne oprim, privim în jur și ascultăm, vom începe să descoperim dovezi care ne demonstrează că El este real. Îi putem vedea amprentele în lumea pe care a creat-o. Îi putem auzi vocea în Biblie și în sfaturile bunilor noștri prieteni înțelepți.

Prea adesea trăim mereu conectați la tehnologie si altele asemenea. Viețile noastre sunt pline de un zgomot constant, de imagini care se luptă din greu să ne atragă atenția. Avem nevoie de disciplină pentru a putea face un pas înapoi și să ne retragem din fața tuturor acestor lucruri, să închidem computerul sau telefonul, să nu ne mai uităm la televizor sau să nu mai ascultăm muzică încontinuu. Dar dacă facem asta, vom avea acces și vom putea zări o realitate dincolo de lumea materială. Astfel, vom putea zări licăriri ale lui Dumnezeu.

Notă pentru lideri: Această activitate este o continuare a celor prezentate la activitatea anterioară.

Activitatea

• Invitați grupul afară pentru câteva minute. Dacă este posibil, duceți-i într-un loc liniștit, cum ar fi o grădină sau un parc. Reamintiți-le tinerilor că Îl putem vedea pe Dumnezeu în lumea din jurul nostru.
• Invitați-i să petreacă câteva minute privind creația, ascultând și văzând ce le spune ea despre Dumnezeu. Invitați-i să dea feedback după aceea, dacă credeți că o astfel de discuție ar fi utilă. (Această activitate poate funcționa și dacă este întuneric afară, mai ales dacă este o noapte cu stele pe cer!)

Spuneți

Mass-media este cu adevărat utilă. Ne poate da tot felul de informații valoroase, oridecâteori dorim să aflăm ceva. Dar ar trebui să fim foarte precauți și în această privință. Este înțelept să ne gândim la modul în care ne influențează site-urile de pe Internet, emisiunile TV și muzica pe care o preferăm. Dacă nu ne plac aceste influențe, poate că este timpul să alegem altele noi. Și să nu fim atât de conectați încât să pierdem din vedere realitatea. Dumnezeu este real. Dovezile sunt peste tot în jurul nostru. Dar trebuie să ne luăm timp să ne oprim, să privim în jurul nostru și să ascultăm pentru a le găsi